Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 6, № 2 (2015)
Современные подходы к лечению и длительному контролю артериальной гипертониив клинической практике.Фармакологические и клинические особенности блокаторов рецепторов ангиотензина II:фокус на азилсартана медоксомил. Часть 1
Бубнова М.Г.
PDF
(Rus)
Том 6, № 3 (2015)
Современные подходы к лечению и длительному контролю артериальной гипертонии в клинической практике. Фармакологические и клинические особенности блокаторов рецепторов ангиотензина II: фокус на азилсартана медоксомил. Часть II
Бубнова М.Г.
PDF
(Rus)
Том 4, № 2 (2013)
Оптимизация фармакотерапии у больного резистентной артериальной гипертензией (клинический разбор)
Родионов А.В.
PDF
(Rus)
Том 16, № 1 (2025)
Роль полиморфизмов генов ренин-ангиотензин-альдостероновой системы в развитии диастолической дисфункции у пациенток с артериальной гипертензией
Гренадерова М.А., Изможерова Н.В., Кудрявцева Е.В., Шамбатов М.А., Зорников Д.Л., Попов А.А., Вихарева А.А., Корнилов Д.О., Тряпицын М.А., Симарзина В.М., Бехтер А.А.
PDF
(Rus)
Том 1, № 1 (2010)
Реальный путь снижения в России смертности от ишемической болезни сердца
Аронов Д.М., Бубнова М.Г.
PDF
(Rus)
Том 8, № 3 (2017)
Влияние лекарственной терапии, назначенной по поводу ишемической болезни сердца, на риск смертельного исхода у амбулаторных пациентов, по данным РЕгистра КардиоВАскулярных ЗАболеваний (РЕКВАЗА)
Переверзева К.Г., Якушин С.С., Воробьев А.Н., Лукьянов М.М., Андреенко Е.Ю., Загребельный А.В., Деев А.Д.
PDF
(Rus)
1 - 6 из 6 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.